Für die Schulen

• Schulverwaltung und Schulstatistik erfordern nicht mehr getrennte Arbeitsgänge und Datenerfassungen, d.h. keine Mehrfachabfragen.
• Die Schulstatistik ist kein zusätzlicher Arbeitsaufwand mehr, sondern entsteht quasi als "Abfallprodukt" der Schulverwaltungsprozesse.
• Lehrkräfte können sich ihren originären Aufgaben widmen, Sekretariate werden entlastet, da
  • keine mehrfache Dateneingabe erforderlich ist,
  • zentraler Support zur Verfügung steht und mögliche Fehler, einmal erkannt, schnell für alle behoben werden können.
  • Kooperationen benachbarter Schulen möglich sind.

Für die Schulträger

• Deutliche finanzielle Entlastung, da die Anschaffungskosten für die Schulverwaltungssoftware entfallen und die jährlichen Kosten für Updates geringer sind als bei Einsatz von Programmen unterschiedlicher Anbieter.

Für das Land

• Die jährliche Schulstatistik ist zuverlässiger und mit weniger Aufwand bei allen Beteiligten (Schulen, Schulaufsicht, StaLa, etc.) verbunden.
• Konsistenz der Datenbestände.
• Verbesserte Datenqualität.
• Lehrkräfte können sich ihren originären Aufgaben (Unterricht) widmen.
• Verbessertes Steuerungswissen für bildungspolitische Entscheidungen durch Umsetzung des Kerndatensatzes.